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Private Ladeinfrastruktur: Bund fördert erstmalig Kauf und Installation privater Ladestationen (Anträge seit 24. November 2020)

Wer kann Anträge stellen?
Träger von Investitionsmaßnahmen zur Errichtung einer Ladestation für Elektroautos im nicht öffentlich zugänglichen Bereich von selbst genutzten oder vermieteten Wohngebäuden. Träger von Investitionsmaßnahmen sind zum Beispiel Privatpersonen, Wohnungseigentümergemeinschaften, Wohnungsunternehmen, Wohnungsgenossenschaften und Bauträger.

Was wird gefördert?
Gefördert werden der Erwerb und die Errichtung einer fabrikneuen, nicht öffentlich zugänglichen Ladestation inklusive des elektrischen Anschlusses (Netzanschluss) sowie damit verbundene notwendige Nebenarbeiten an Stellplätzen von bestehenden Wohngebäuden in Deutschland, wenn u.a.:

die Ladestation über eine Normalladeleistung von 11 kW verfügt,
der Strom zu 100 Prozent aus erneuerbaren Energien kommt,
die Ladestation intelligent und steuerbar ist.

Wie wird gefördert?
Die Förderung erfolgt durch einen Investitionszuschuss, der nach Abschluss Ihres Vorhabens auf Ihr Bankkonto überwiesen wird. Der Zuschuss beträgt pauschal 900 Euro pro Ladepunkt. Unterschreiten die Gesamtkosten des Vorhabens den Zuschussbetrag, wird keine Förderung gewährt. Der Zuschuss kann bei der KfW über das Zuschussportal beantragt werden. Bei der Ermittlung der Gesamtkosten können Kosten für folgende Leistungen berücksichtigt werden:

Ladestation
Energiemanagementsystem/Lademanagementsystem zur Steuerung von Ladestationen
Elektrischer Anschluss (Netzanschluss)
Notwendige Elektroinstallationsarbeiten (zum Beispiel Erdarbeiten)

Anträge können seit dem 24. November 2020 bei der KfW eingereicht werden. Bitte beachten Sie, dass Sie den Antrag stellen müssen, bevor Sie die Ladeinfrastruktur kaufen und installieren!

Weitere Informationen sowie die Möglichkeit zur Antragsstellung finden Sie auf den Seiten der KfW: www.kfw.de/inlandsfoerderung/Privatpersonen/Bestehende-Immobilie/F%C3%B6rderprodukte/Ladestationen-f%C3%BCr-Elektroautos-Wohngeb%C3%A4ude-(440)/

Online-Trägerversammlung: Klimaschutz an Schulen und Kitas geht weiter – trotz Corona

HEIDE. Auch wenn die Corona-Pandemie die Schulen und Kitas sehr eingeschränkt hat und einige Zeit auch kein Unterricht vor Ort stattfand, geht der Klimaschutz an Dithmarscher Bildungseinrichtungen in 2021 weiter. Die Koordinatorinnen des kreisweiten Projekts Plietsch fürs Klima Juliane Höhle und Anna Reinker luden die Vertreter*innen der beteiligten Ämter und Städte am 24. Februar 2021 zu einer Online-Konferenz ein. Das Thema: Wie Klimaschutz im letzten Jahr gelangund wie es nun weitergehen kann.

Die Beteiligten sind optimistisch. „Wir haben von den Schulen und Kitas Berichte ihrer Aktivitäten im letzten Jahr erhalten. Auch wenn es Einschränkungen gab und unter anderem weniger Projekttage als sonst möglich waren, fanden die Pädagog*innen kreative Wege, den Klimaschutz trotzdem weiter zum Thema zu machen“, erzählt Kay Teckenburg, Koordinator für die Stadt Heide, begeistert.

Das Projekt baut auf der engen Kooperation zwischen Bildungseinrichtungen, deren Trägern und dem Klimaschutzmanagement des Kreises auf. Hierfür finden in jedem Jahr eine Trägerversammlung sowie ein Netzwerktreffen für die Pädagog*innen statt.
Gabriele Hoschek, Koordinatorin des Projekts in der Stadt Brunsbüttel, lobt den Einsatz für den Klimaschutz an den Schulen und Kitas: „Das Netzwerk wird von engagierten Pädagog*innen getragen, die trotz der schwierigen Situation die Projektarbeit vorantreiben.“ Alle beteiligten Träger freuen sich auf die weitere Zusammenarbeit und sind gespannt auf die vielfältigen Aktivitäten der Kinder und Jugendlichen zum Schutz unseres Klimas.

Den nächsten digitalen Höhepunkt wird es bereits im Frühjahr geben: Am 30. März 2021 wird der Meeresgeologe Dr. Thomas Ronge einen interaktiven Vortrag für Schüler*innen der achten bis zehnten Klasse halten. Dr. Ronge arbeitet beim Alfred-Wegner-Institut im Helmholtz-Zentrum für Polar- und Meeresforschung.

"Plietsch fürs Klima" erweitert sein digitales Angebot für Schulen und Kitas

HEIDE. Klimaschutz wird auch in Zeiten von Corona an Schulen und Kitas weitergehen – darin sind sich die Pädagog*innen der 35 Bildungseinrichtungen im Projekt „Plietsch fürs Klima“ einig. Unterstützt werden sie dabei durch das erweiterte digitale Angebot des Klimaschutzmanagements für Bildung des Kreises. So fanden im November das Mitmachtheater und der Klima- und Energietag in diesem Jahr zum ersten Mal digital statt. Zudem ist das Projekt jetzt auf Instagram zu finden.

Grundschüler*innen aus dem ganzen Kreisgebiet nahmen zum ersten Mal an einer digitalen Variante des Mitmachtheaters am 5. November 2020 teil. Lili und Claudius vom Büro für Naturetainment entwickelten speziell für die Kinder der dritten und vierten Klassen zwei Mitmachexperimente zu den Themen Wetter, Klima und Strom. Das Theater kam virtuell in die Klassenzimmer und anschließend wurden die Themen aus dem Stück im Unterricht besprochen. Diese Videos sollen den Schüler*innen nicht nur helfen, den Klimaschutz besser zu verstehen, sondern auch motivieren zum Weiterforschen. „Den Schüler*innen werden in jedem Video Expert*innenfragen gestellt, die die Neugier wecken und den Forschergeist anregen sollen“, erklärt Anna Reinker, Projektkoordinierende von Plietsch fürs Klima. „Wir sind gespannt auf die Antworten und tollen Bilder der Mitmachexperimente von den Kindern“, ergänzt ihre Kollegin Juliane Höhle.

Auch für die älteren Schüler*innen gab es ein digitales Angebot: Beim diesjährigen Klima- und Energietag am 30. November 2020 wurde der Arktisforscher Sven Achtermann eingeladen. Rund 300 Schüler*innen schalteten sich live aus ihrem Klassenzimmer dazu. Er berichtete über Webcam den 13- bis 15-Jährigen von seinen beeindruckenden Expeditionserlebnissen und seinen Sorgen aufgrund der schmelzenden Gletscher in den letzten Jahren. In seinem Vortrag brachte er den Jugendlichen außerdem den aktuellen Forschungsstand zur Klimakrise nahe. Im Anschluss beantworte-te er den teilnehmenden Jugendlichen Fragen zu Klima-wandelfolgen in Schleswig-Holstein, zu Veränderungen der Tierwelt in der Arktis und zu seinen persönlichen Strategien für den Schutz der Erde. Mit dabei waren siebte und achte Klassen der Klaus-Groth-Schule (Heide), der Friedrich-Elvers-Schule (Heide), der Eider-Nordsee-Schule (Wesselburen), dem Gymnasium Marne, der Meldorfer Gelehrtenschule und der Gemeinschaftsschule am Hamberg in Burg. Der Klima- und Energietag fand bereits zum dritten Mal in Zusammenarbeit mit der Klimaschutzmanagerin des Kreises Dithmarschens Eva Teckenburg statt.